কখনো কি ভেবেছি, ইন্টারনেট-টেলিভিশনের সহজলভ্যতা আমাদের শিশু-সন্তানদের কোন পথে নিয়ে যাচ্ছে? যে বয়সটা শেখার, মানস গঠনের এবং নিজেকে গড়ে তোলার—সে বয়সে আমাদের শিশুরা ডিসি-মার্ভেল, হ্যারি পটার, সুপার হিরো আর ঠাকুর মা’র ঝুলি নিয়ে ব্যস্ত। ভিন ধর্ম ও সংস্কৃতি-প্রভাবিত গল্প-সিনেমা-গেমস তাদের মানসিকতাকে ইসলাম ও মুসলিম সংস্কৃতি থেকে বহু দূরে ঠেলে দিচ্ছে। ফলে একটু বড় হলে যখন আমরা তাদেরকে ধর্ম ও নৈতিকতার কথা বলি, ইবাদাত-বন্দেগীর প্রতি উৎসাহিত করি, তখন এসব কথা তাদের মনে কোনো রেখাপাত করে না। আমাদের মুসলিম সমাজে ৪০ হাদীসের চর্চা বহুল প্রচলিত ও বরকতময় একটি সংস্কৃতি। ইসলামকে যাঁরা নিজেদের জীবনে ধারণ করতে আগ্রহী, তাঁদের প্রায় প্রত্যেকেই ৪০ হাদীসের চর্চা ও হাদীস থেকে আহরিত শিক্ষা নিজেদের জীবনে গুরুত্বের সঙ্গে লালন করেন। শিশুরা গল্প ভালোবাসে। আচ্ছা, কেমন হয়, হ্যারি পটার আর ঠাকুর মা’র ঝুলি ইত্যাদির বিপরীতে যদি আমাদের শিশু সন্তানদের সামনে গল্পে গল্পে ৪০টি হাদীস উপস্থাপন করা যায়? হাদীস ও গল্পের ভাষ্য থেকে প্রাপ্ত শিক্ষা যদি তারা গল্পচ্ছলেই ধারণ করে নিতে পারে নিজেদের মধ্যে? নিশ্চয় উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ-গঠনে হাদীস থেকে
| Title |
গল্পে আঁকা চল্লিশ হাদিস |
| Publisher |
মাকতাবাতুল আসলাফ |
| Edition |
|
| Pages |
100 |
| Language |
Bengali |
| Country |
Bangladesh |
| Weight |
Gram |